1. YAZILI: 5 SENARYO · 2. YAZILI: 5 SENARYO
9. Sınıf Fizik: okulun hangi senaryoyu seçti?
Yazılıyı ve senaryoyu seç; hangi öğrenme çıktısından kaç soru çıkacağını, bu yazılıda olmayan konuları ve konuya ait MEB sorularını hemen gör.
Tüm senaryoları karşılaştır
1. Dönem 1. Ortak Yazılı Sınav
| Öğrenme çıktısı | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| FİZ.9.1.1 Fizik biliminin tanımına yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme | 1 | 1 | 1 | ||
| FİZ.9.1.2 Fizik biliminin alt dallarını sınıflandırabilme | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| FİZ.9.1.3 Fizik bilimine katkıda bulunmuş bilim insanlarının deneyimlerini yansıtabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| FİZ.9.1.4 Bilim ve teknoloji alanında faaliyet gösteren kurum veya kuruluşlarda fizik bilimi ile ilişkili kariyer olanaklarını sorgulayabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| FİZ.9.2.1 Birimleri SI birim sisteminde verilen temel ve türetilmiş nicelikleri sınıflandırabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| FİZ.9.2.2 Skaler ve vektörel nicelikleri karşılaştırabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| FİZ.9.2.3 Aynı doğrultu üzerinde yer alan farklı vektörlerin yön ve büyüklüklerine yönelik bilimsel çıkarım yapabilme | 1 | 1 | 1 | ||
| Toplam soru | 7 | 7 | 6 | 6 | 5 |
Bu yazılıda hiçbir senaryoda yok: FİZ.9.2.4, FİZ.9.2.5, FİZ.9.2.6, FİZ.9.2.7
1. Dönem 2. Ortak Yazılı Sınav
| Öğrenme çıktısı | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| FİZ.9.1.2 Fizik biliminin alt dallarını sınıflandırabilme | 1 | 1 | |||
| FİZ.9.1.4 Bilim ve teknoloji alanında faaliyet gösteren kurum veya kuruluşlarda fizik bilimi ile ilişkili kariyer olanaklarını sorgulayabilme | 1 | 1 | |||
| FİZ.9.2.1 Birimleri SI birim sisteminde verilen temel ve türetilmiş nicelikleri sınıflandırabilme | 1 | 1 | 1 | ||
| FİZ.9.2.2 Skaler ve vektörel nicelikleri karşılaştırabilme | 1 | 1 | |||
| FİZ.9.2.3 Aynı doğrultu üzerinde yer alan farklı vektörlerin yön ve büyüklüklerine yönelik bilimsel çıkarım yapabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| FİZ.9.2.4 Vektörlerin toplanmasında kullanılan uç uca ekleme ve paralelkenar yöntemi ile bileşenlerine ayırma işlemine ilişkin tümevarımsal akıl yürütebilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| FİZ.9.2.5 Doğadaki temel kuvvetleri karşılaştırabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| FİZ.9.2.6 Hareketin temel kavramlarının tanımlarına yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 |
| FİZ.9.2.7 Hareket türlerini sınıflandırabilme | 1 | 1 | 1 | ||
| Toplam soru | 6 | 7 | 7 | 7 | 8 |
Bu yazılıda hiçbir senaryoda yok: FİZ.9.1.1, FİZ.9.1.3
🖨️ Yazdırılabilir senaryo tablosu
Konuya göre çalış
- FİZ.9.1.1 Fizik biliminin tanımına yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme
📄 Çalışma kâğıdı - FİZ.9.1.2 Fizik biliminin alt dallarını sınıflandırabilme
📝 MEB soruları (3) 📄 Çalışma kâğıdı - FİZ.9.1.3 Fizik bilimine katkıda bulunmuş bilim insanlarının deneyimlerini yansıtabilme
📄 Çalışma kâğıdı - FİZ.9.1.4 Bilim ve teknoloji alanında faaliyet gösteren kurum veya kuruluşlarda fizik bilimi ile ilişkili kariyer olanaklarını sorgulayabilme
📄 Çalışma kâğıdı - FİZ.9.2.2 Skaler ve vektörel nicelikleri karşılaştırabilme
📝 MEB soruları (1) 📄 Çalışma kâğıdı - FİZ.9.2.3 Aynı doğrultu üzerinde yer alan farklı vektörlerin yön ve büyüklüklerine yönelik bilimsel çıkarım yapabilme
📄 Çalışma kâğıdı - FİZ.9.2.5 Doğadaki temel kuvvetleri karşılaştırabilme
📝 MEB soruları (2) 📄 Çalışma kâğıdı - FİZ.9.2.6 Hareketin temel kavramlarının tanımlarına yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme
📝 MEB soruları (1) 📄 Çalışma kâğıdı - FİZ.9.2.7 Hareket türlerini sınıflandırabilme
📝 MEB soruları (2) 📄 Çalışma kâğıdı
Bu sayı nereden geliyor?
Yapay zekâ ile değil, MEB’in resmi tablosundan birebir. Her sayı, Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün (ÖDSGM) yayımladığı “1.Dönem Konu Soru Dağılım Tabloları (2026-2027)” Excel dosyasındaki bir hücredir: boş hücre 0 soru demektir. Biz yalnızca okuyup topluyoruz; tahmin yok, yorum yok.
Bu sayfa MEB tablosundan yazılımla otomatik hazırlanır; hata olabilir. Lütfen okulunuzun duyurusu ve MEB’in orijinal tablosuyla kontrol edin.