Türk Dili ve Edebiyatı · 9. Sınıf · 2024-2025 2. Dönem 1. Yazılı Ortak Sınav · 4. Soru

Sabah Oturumu, Mazeret Sınavı · 14 puan

✅ Cevabı ve çözümü sorunun hemen altında →

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2024-2025 2. Dönem 1. Yazılı Ortak Sınav 4. Soru (Sabah Oturumu, Mazeret Sınavı) görseli

4. Pencereleri açın, kapıları açın! Hava girsin! Akan rüzgâr. Bu odanın kokusunu, hayallerini, hatıralarını sürsün götürsün! Güneş girsin! Yağan ışık, köşelerin gölgelerini bozsun, silsin! Pencereler açıldı. Hava yürüdü. Güneş yürüdü. Hayaller, hatıralar, siyah düşünceler sürüldü, silindi. Ve ben de beraber... Fesim bükülmüş, boynum bükülmüş. Boyun bağım bükülmüş, belim bükülmüş. Ölü, küçük dalgalar gibi düzensiz, mavi, tümsek kaldırım taşları üstünde, batıp çıkan bir çürük sandal acziyle sallana sallana ilerlemek istiyordum, yürüdüm, yürüdüm. Sahile kadar geldim. Bu metnin kahramanının duygu ve düşünceleriyle ilgili ne söylenebilir? Yazınız. (14 puan)

✅ Cevabı göster (MEB’in resmi çözümü)
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2024-2025 2. Dönem 1. Yazılı Ortak Sınav 4. Soru (Sabah Oturumu, Mazeret Sınavı) resmi çözüm görseli

Öğrencilerden, metindeki kahramanın duygu ve düşüncelerini tespit ederek yazmaları beklenmektedir. Cevap:  İçinde bulunduğu ruh hâlinden kurtulmak istemektedir.  Eskiye dair hayal ve hatıralarını unutmak istemektedir. / Geçmişi unutmak istemektedir.  Kendisini hayatın akışına bırakma düşüncesi hâkimdir.  Yaşadığı şeylerin ağırlığı altında çöktüğünü hissetmektedir. / Kendisini güçsüz hissetmektedir.

Arkadaşına sor:WhatsAppTelegram
Uygulamada çözYazılı Pusulası uygulamasını Google Play’den indir

Kaynak kitapçık (MEB PDF) · Kitapçıktaki tüm sorular · 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2. dönem 1. yazılı soruları