6. Din kültürü ve ahlak bilgisi dersinde öğretmen İhlas suresinin hikmetini anlatırken bu sureyi çok seven Ayşe heyecanla sureyi bildiğini ve okumak istediğini söyledi. Öğretmeninin onayıyla Ayşe “Kul hüvallâhü ehad. Allâhüssamed. Lem yelid ve lem yûled. Ve lem yeküllehû küfüven ehad.” şeklinde surenin tamamını okudu. Öğretmen surenin anlamını bilip bilmediğini sorduğunda Ayşe bildiğini söyledi ve anlamını açıklamaya çalıştı. Aşağıda Ayşe’nin İhlas suresinin anlamını açıklarken unutarak boş bıraktığı yerleri doldurunuz. Aşağıda Ayşe’nin İhlas suresinin anlamını açıklarken unutarak boş bıraktığı yerleri doldurunuz. • • “De ki: ‘O, Allah’tır, .............................................” “De ki: ‘O, Allah’tır, .............................................” • • “Allah .............................................” “Allah .............................................” • • “O, .............................................” ve doğmamıştır.” “O, .............................................” ve doğmamıştır.” • • “O’nun hiçbir .............................................” yoktur.” “O’nun hiçbir .............................................” yoktur.” DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ
MEB’in resmi çözümünü göster
6. Tam Puan (12 Puan) İhlas suresinin anlamındaki boşlukların doğru bir şekilde doldurulması 12 puandır. • “De ki: ‘O, Allah’tır, tektir.” • “Allah Samed’dir.” • “O, doğurmamış ve doğmamıştır.” • “O’nun hiçbir dengi yoktur.” Kısmi Puan (3+3+3+3 Puan) Her bir boşluğun doğru bir şekilde doldurulması üçer puandır. Sıfır Puan Cevap kısmı boş bırakılırsa ya da boşluklar surenin anlamı ile ilgisi olmayan kelimelerle doldurulursa puan verilmeyecektir.