6. Sınıf Türkçe: Türk Dil Kurumu Sunar (kaşık)

MEB öğrenme çıktısı

• T.D.6.1: Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme a) Dinleme/izleme şekli (etkileşimli veya etkileşimsiz), amacı, ilgi ve ihtiyaçları, bilgiye erişim olanakları; etkinliğin süresi doğrultusunda dinleme/izleme materyalini ve diğer kaynakları (sözlük, genel ağ, çalışma kâğıdı, grafik organize edici vb.) seçer. b) Seçimleri üzerinde zamana veya üst bilişsel izlemeye bağlı düzenlemeler yapar. c) Etkile
• T.D.6.15: Bilgilendirici metinde anahtar kelimeleri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme a) Metnin içeriğini yansıtan anahtar kelimeleri belirler. b) Anahtar kelimelerin dinlediğiyle/izlediğiyle ilişkisini ortaya koyar
• T.D.6.19: Dinlediğinden/izlediğinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme a) Dinlediğinin/izlediğinin anahtar söz varlığı unsurlarını belirler. b) Belirlenen söz varlığı unsurlarının anlam ilişkilerini inceler
• T.D.6.2: Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme a) Dinleme/izleme şekli (etkileşimli veya etkileşimsiz), amacı, ilgi ve ihtiyaçları; materyalin özellikleri ve etkinliğin süresi doğrultusunda kullanacağı strateji ve yöntemleri seçer. b) Seçimleri üzerinde zamana veya üst bilişsel izlemeye bağlı düzenlemeler yapar
• T.D.6.25: Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme a) Dinleme/izleme sürecindeki güçlü ve gelişmeye açık yönlerini gerekçelendirerek kendisini değerlendirir. b) Deneyimlediği süreçteki gelişmeye açık yönlerini destekleyecek tedbirler alıp güçlü yönlerini sonraki çalışmalara aktararak dinleyici/izleyici kimliğinin gelişimine yön verir
• T.D.6.4: Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme a) Dinlediğinin/izlediğinin bağlamından söz varlığı unsurlarının anlamıyla ilgili ipuçlarını belirleyip ön bilgileriyle ilişkilendirir. b) Söz varlığı unsurlarının anlamına ilişkin mantıklı tahminde bulunur. c) Tahminin doğruluğunu kaynaklardan (sözlük, başvuru kitapları vb.), ebeveyn veya öğretmend

Ne zaman işlenir?

MEB 2026-2027 çerçeve yıllık planında 6-7. haftalar (19-30 Ekim). Genellikle 1. dönem 1. yazılıda sorumlu olursun.

Bu konudan tüm MEB soruları

1. 2025-2026 1. Dönem 1. Yazılı · 1. SoruGüneşin ilk ışıklarıyla uyanan köyde, dedem her sabah ocakta fokurdayan çaydanlığın sesiyle güne başlardı.… · resmi çözümlü
2. 2025-2026 1. Dönem 1. Yazılı · 2. SoruLokum, Türk mutfağının en bilinen lezzetlerinden biridir. Şeker, nişasta ve suyla yapılan lokum; yüzyıllar… · resmi çözümlü
3. 2025-2026 1. Dönem 1. Yazılı · 4. Soruhareketle cevaplayınız. 4. Yaz tatilinde kuzenler Arda ve Elif, dedelerinin köy evinde buluşmuşlardı.… · resmi çözümlü
4. 2025-2026 1. Dönem 1. Yazılı · 6. SoruDilimiz bir hazine sandığı gibidir; her kelimesi ayrı bir incidir, paha biçilmez bir mücevherdir. Ünlü bir… · resmi çözümlü
5. 2025-2026 1. Dönem 2. Yazılı · 1. SoruAşağıda verilen “Bayrak” şiirini okuyunuz. TEMEL EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ BAYRAK Ey mavi göklerin beyaz ve… · resmi çözümlü
6. 2025-2026 1. Dönem 2. Yazılı · 2. SoruOkuduğunuz şiirin biçim özelliklerine yönelik soruları cevaplayınız. a) Bu şiirde kaç dize ve dörtlük vardır?… · resmi çözümlü
7. 2025-2026 1. Dönem 2. Yazılı · 3. Soruİnsanlar yalnızca kelimelerle değil bedenleriyle de iletişim kurarlar. Bir bakış, bir gülümseme ya da sessiz… · resmi çözümlü

Sık sorulanlar

Türk Dil Kurumu Sunar (kaşık) konusu hangi sınıfta işlenir?

Türk Dil Kurumu Sunar (kaşık), MEB 2026-2027 programında 6. Sınıf Türkçe dersinde 6-7. haftadalarda işlenir.

Türk Dil Kurumu Sunar (kaşık) konusundan yazılıda soru çıkar mı?

MEB’in yayımladığı örnek yazılı ve ortak sınavlarda bu konunun öğrenme çıktısından 7 soru var; 7 tanesinin resmi çözümü yayımlandı.